بچه ی شما چطور زندگی می کند و چه می آموزد؟
بچه ها ...
وقتی با سرزنش و انتقاد زندگی می کنند می آموزند بی اعتماد به خود باشند.
وقتی با خشونت زندگی می کنند می آموزند که جنگجو باشند.
وقتی با ترس زندگی می کنند می آموزند که بُزدل باشند.
وقتی با ترحم زندگی می کنند می آموزند که به خود احساس ترحم داشته باشند.
وقتی با تمسخُر زندگی می کنند می آموزند که خجالتی باشند.
وقتی با حسادت زندگی می کنند می آموزند که در خود احساس گناه داشته باشند.
اما ...
اگر با شکیبایی زندگی کنند بردباری را می آموزند.
اگر با تشویق زندگی کنند اعتماد و اطمینان را می آموزند.
اگر با پاداش زندگی کنند با استعداد بودن و پذیرندگی را می آموزند.
اگر با تصدیق شدن زندگی کنند عشق را می آموزند.
اگر با توافق زتدگی کنند دوست داشتن خود را می آموزند.
اگر با تایید زندگی کنند با هدف زندگی کردن را می آموزند.
اگر با صداقت زندگی کنند حقیقت را می آموزند.
اگر با انصاف زندگی کنند دفاع از حقوق را می آموزند.
اگر با اطمینان زندگی کنند اعتماد به خود و اعتماد به دیگران را می آموزند.
اگر با دوستی و محبت زندگی کنند زندگی در دنیای امن را می آموزند
...
کمروئی در کودکان می تواند آنها را از جمع و فعالیتهای اجتماعی دور کند. چنانچه این مسئله در دوران کودکی رفع نشود تأثیرات خود را در دوران بزرگسالی نشان خواهد داد. برای آشنائی با علل و راهکارهای رفع کمروئی، این مقاله را مطالعه بفرمائید...
به نام الله
درو د و سلام حضور همکاران ارجمند و سخت کوش در مقطع ابتدایی
ایام سوگواری سرور وسالار شهیدان حضرت ابا عبد الله الحسین علیه السلام بر شما شیفتگان و رهروان حقیقی آن حضرت تسلیت باد .انشالله همانند گذشته تلاش خواهیم نمود تا درسهای این قیام عظیم و بی نطیر را سرلوحه ی کار مقدسمان قرار داده ، درسهای بی مثالش را به دانش آموزان نیز انتقال دهیم .شناساندن ابعاد مختلف این حرکت جاودان به کودکان ضمن رضایت حق، زمینه ی آینده ای پر فروغ را برای اسلام به ویژه مکتب تشیع فراهم خواهد کرد .
سلام بر حسین و درود بر یاران واقعی حسین
رسول زاده
|
يا محمّد( صلي الله و عليه و آله و سلم) يا محمّد با كتاب آسماني آمدي يا محمّد با پيام مهرباني آمدي دين تو راه نجات از ظلمت است راه دوري از گناه و نكبت است من فداي دين و قرآن توام من مطيع امر و فرمان توام اي محمّد خاتم پيغمبران از تو زنده جان هر روشن روان يا محمّد جان من قربان تو شد چراغ راه من قرآن تو بيست و هشتم ماه صفر، روزيست پر ازغم واندوه، اندوه از دست دادن مردي بزرگ و رهبري الهي كه به فرمان پروردگار، براي هدايت انسانها سختيها را به جان خريد و سالها به ارشاد و راهنمايي مردم پرداخت.او آخرين فرستاده ي خداوند است. خاتم انبياست و قرآن معجزه ي او كتابيست بي نظير كه اگر آن را بخواني و در آياتش تفكر و تعمق نمايي، درمي يابي كه خداي مهربان به خاطر عشق به بندگانش ، خواسته است آنها را با كلامي ساده و دلنشين و آسماني ، هدايت نمايد و محمد(ص) مأمور رساندن اين كلام به گوش تمام مردم دنيا بود و حالا كه او در ميان ما نيست ، با خواندن آيات وحي شده بر او مي توانيم به پروردگارمان نزديك شويم و بزرگي و قدرت و جلال و جبروت او را ستايش نماييم. روز وفات پيامبر عظيم الشأن اسلام ،حضرت محمد مصطفي(ص) خاتم انبيا را به همه ي مسلمانان جهان تسليت مي گويم و از خداي مهربان مي خواهم كه به همه ي ما توفيق درك ايات قرآن و پيروي از دستورات پيامبرش را عطا فرمايد و چشم ِ دل كوردلاني را كه بدون داشتن كمترين شناختي از اسلام ، قصد تخريب اين دين الهي و مخدوش كردن چهره ي نوراني پيامبر عزيزمان را دارند، بينا نمايد تا دست از دشمني با خدا و پيامبر بردارند و به راه راست هدايت شوند. انشاالله كاشكي بودي تو اكنون درجهان اي محمّد(ص) خاتم پيغمبران رسول زاده |
متخصصان روان شناسي ، قصه گفتن را براي تكامل مغز نوزادان و كودكان لازم ميدانند و ميگويند: با قصهگويي ، علاوه بر شناساندن صداي والدين ، صحبت كردن براي كودك راحت ميشود و كلمات را صحيح و كامل ادا ميكند دكتر"نرگس كچوئي " روان شناس، در گفت و گو با ايرنا گفت: والدين براين باورند كه نوزاد هيچ چيز را متوجه نميشود و لازم نيست با او حرف بزنند، اين در حالي كه مغز نوزاد آماده براي پذيرش و يادگيري است و دوست دارد صداي والدين خود را بشنود و با محيط آشنا شود
وي گفت : والدين حتما بايد نام اشيا ، غذا،اسباببازي و يا هرچيز ديگري را كه به نوزاد ميدهند براي او بگويند و زماني كه كودك سعي ميكند به هر لفظي كلمه را ادا كند صحبت كردن او را قطع نكنند و اجازه دهند آن گونه كه راحت است آن را تلفظ كند
وي بااشاره به اينكه نوزادان به صداي افراد مونث بهترين پاسخ را ميدهند ، افزود : مطالعات نشان داده است كه صحبت با زبان كودك ، باعث تاخير در تكامل گفتار نميشود ، اما والدين بايد سعي كنند در صحبت با كودك تركيبي از لغات بزرگسالان را با صداي بچه گانه مورد استفاده قرار دهند
كچوئي گفت : در واقع با اين عمل بسترسازي مناسبي را براي كودك در اداي صحيح كلمات فراهم كردهايم
دكتر "محمود رسالتي" روان شناس نيز با اشاره به اينكه از چهار ماهگي به بعد، پنج حس نوزاد از تعامل و واكنش بيشتري برخوردار ميشود، گفت :بينايي كودكان بعد ازچهارماهگي در حال افزايش است به طوري كه توانايي پيگيري اجسام متحرك را از خود نشان ميدهد
وي افزود : والدين بايد بعد از چند ماه فضاي اتاق كودك را تغيير دهند و او را با ديگر فضاهاي بيرون از خانه و ديگر افراد خانواه آشنا كنند وي اضافه كرد: كودكان علاقهمند به ديدن عكسهايي با رنگهاي شاد و پيچيده مي باشند بنابر اين بايد براي آنها كتابهاي داستاني تهيه شود كه رنگي وبا تصويرهاي بزرگ باشد زيرا اين عمل باعث افزايش آشنايي و عكس العمل كودك ميشود
به نقل از ایرنا (رسول زاده)
بچهها چه چیزی یاد میگیرند؟
اصول پایه
کلاس اول نقطه شروع مهمی برای بچه های کوچک است تا با اتکا به آن خود را عضوی از مدرسه " بزرگ " احساس
او بايد بداند كه همه مردم عادل و صادق نيستند، اما به پسرم بياموزيد كه به ازاي هر شياد، انسان صديقي هم وجود
داشتن اعتماد به نفس برای هر کسی ( از جمله برای خود ما) مهم است. با طبیعتی که انسان دارد همیشه ( گاهی به
هدف کلی
زبان آموزی در پایه ی اوّل ابتدایی چیست؟
هدف کلی در این پایه آن است که دانش آموزاز طریق آموزش
مهارتهای زبانی ، توانایی مورد انتظار را ،در گوش دادن، سخن گفتن،خواندن و نوشتن
به((زبان معیار ))کسب کند.
هدف های
رفتاری در پایه ی اوّل ابتدایی چه هستند؟
از دانش آموزان در پایان سال انتظار می رود:
1 – با پاره ای از متن
های زبان آموزی درحدّ کتاب فارسی آشنا شود.
2 – بابعضی از مفاهیم
و ارزش های فرهنگی ،اسلامی،اجتماعی،خانوادگی و...آشنا شود.
3 – در حدّ انتظار به
مهارت های گوش دادن ،سخن گفتن ،خواندن و نوشتن به زبان معیار آشنا شود.
4 – در حدّ انتظار
برای قبول مسئولیت های فردی و گروهی آشنا شود.
اگر دانش آموزی برای رسیدن به حقیقتی سه روز وقت صرف کند تا آن را شخصاَ کشف کند، به صرفه تراز آن است که همان حقیقت را دریک ربع ساعت برایش توضیح دهیم .
بخوانیم وبنویسیم
پايه سوم ( 8ساعت )
شنبه : 1- بخوانيم ( متن +گوش کن وبگو + درست ونادرست ) 2- بنويسيم روزاول
يکشنبه : 1- ( واژه آموزي + بنويسيم دوم)
دوشنبه : 1- ( نکته ها + بنويسيم سوم )
سه شنبه : 1- (ببين وبگو + بنويسيم چهارم )
چهارشنبه : 1- (بگردو پيداکن + به دوستانت بگو + بنويسيم پنجم )
پنجشنبه : 1-(بازي، نمايش، کتابخواني و شعر+بنويسيم روز ششم ) 2- املا ارزشيابي
همکار گرامي :
اگر از نوشتن مکرر افرين و صد افرين در پايه مشق بچه ها خسته شده ايد و به دنبال طرحي ديگر براي تشويق دانش اموزان خود هستيد .اگر طالب شيوه اي تاثير گذار در کنترل تکاليف دانش اموزان خود هستيد . استفاده از اين مجموعه را به شما توصيه مي کنيم .
همراه بادونمونه فعاليت املا براي اوليا
اي معلّم :
كاش در آموزش من به انتظار معجزه نبودي تا از كوشش وآموختنم مايوس نمي شدي .
كاش اندك يادگيري من را مقدمه يادگيري ديگري مي دانستي .
كاش جسورانه مي گذاشتي ميزان سرعتم را خودم تعيين كنم .
كاش ....................
برگزيده اي ازسخنراني آقاي دكتر درويش
در جمع گروههاي آموزشي سال 85